La comprensión de textos escritos en el desarrollo de la inteligencia lingüística verbal en los estudiantes de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Franz Warzawa, Comuna Cadeate, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, período lectivo 2018-2019.

Santos Ángel, Sindy Stefanie

La comprensión de textos escritos en el desarrollo de la inteligencia lingüística verbal en los estudiantes de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Franz Warzawa, Comuna Cadeate, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, período lectivo 2018-2019. - La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2018 - 109 páginas - Educación Básica No. 675 .



Referentes Conceptuales.-- Definición comprensión de textos escritos.-- Historicidad de la comprensión lectora.-- Características de la comprensión de textos escritos.-- Tipos de comprensión lectora.-- Importancia de la comprensión de textos escritos.-- Habilidades de inteligencia lingüística verbal.-- Definición.-- Importancia de la inteligencia lingüística.-- Características de la inteligencia lingüística verbal.-- Cómo mejorar la inteligencia lingüística verbal en niños y niñas de Educación Básica.-- Cómo trabajar las inteligencias lingüísticas verbal en el aula de clases.


EDUCACION

370 / SANl

Servicios

X

Los usuarios deberán registrar sus datos personales en la ventanilla de atención para efectos de registro y acceso al servicio de las bibliotecas.

Con tecnología Koha