Escuela y discapacidad intelectual. Propuestas para trabajar en el aula ordinaria
Idioma: Español Lenguaje original: Español Detalles de publicación: Bogotá (Colombia): Ediciones de la U., 2010Edición: Vigésima primera ediciónDescripción: 170 páginasTipo de contenido:- text
- no mediado
- volumen
- 9789588675145
- 371.3 MUNe
Contenidos:
De la deficiencia mental a la discapacidad intelectual.-- La educación inclusiva como referente.-- Eliminar barreras al aprendizaje.-- La programación de aula: proceso y desarrollo.-- Algunas estrategias docentes que favorecen la participación.-- Buenas prácticas de actuación como conclusión.-- Orientaciones y propuestas para seguir trabajando
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Incluye figuras, referencias y anexos.
De la deficiencia mental a la discapacidad intelectual.-- La educación inclusiva como referente.-- Eliminar barreras al aprendizaje.-- La programación de aula: proceso y desarrollo.-- Algunas estrategias docentes que favorecen la participación.-- Buenas prácticas de actuación como conclusión.-- Orientaciones y propuestas para seguir trabajando
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