Integración escolar. Atención en el aula de los trastornos escolares. Integración escolar de los niños con discapacidad

Narvarte, Mariana E.,

Integración escolar. Atención en el aula de los trastornos escolares. Integración escolar de los niños con discapacidad - Lima (Perú): Lexus, 2002 - 366 páginas

Incluye tablas, cuadros, figuras, apéndices

Integrar - socializar - solidarizar.-- Integración escolar.-- Retraso mental, trastorno escolar.-- Atención en el aula de niños con trastornos escolares.-- Problemas de aprendizaje.-- Detección, diagnóstico, seguimiento.-- La evaluación del nivel de pensamiento.-- Informe diagnóstico a la familia.-- Planificación de la intervención.-- Integración escolar sistemática.-- Articulación de la integración.-- El legado del niño.-- Participantes del proceso de integración escolar.-- LA escuela especial.-- La escuela común.-- Integración escolar en el nivel inicial.-- Crisis del proyecto de evaluación.-- Sustento y marco de la integración escolar.-- Actividades especiales para niños con asistencia especial

9789879208373


EDUCACION
APRENDIZAJE
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

371.9 / NARi

Servicios

X

Los usuarios deberán registrar sus datos personales en la ventanilla de atención para efectos de registro y acceso al servicio de las bibliotecas.

Con tecnología Koha