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082 |
_a378.1 _bUNIe |
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100 |
_918849 _aDidriksson, Axel _eautor |
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110 |
_916952 _aUniversidad Nacional de Educación _eautor corporativo |
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245 | _aEducación y universidad para la transformación social - balances y desafíos a 100 años de la reforma de Córdoba. III Congreso Internacional de Educación | ||
260 |
_aAzogues (Ecuador): _bEditorial UNAE, _c2018 |
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300 |
_a247 páginas _c(23x15.5 cm.) |
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336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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500 | _aIncluye índice general, talleres | ||
505 | _a¿Puede la universidad cambiar?.-- 100 años de autonomía universitaria: retrospectiva prospectiva.-- Las resonancias del corazón nos lo advierten los estudiantes universitarios de 1918 y nosotros.-- Presentación del III Congreso Internacional de la UNAE universidad y educación para la transformación social: balances y desafíos a 100 años de la reforma de Córdoba.-- Aproximación a la producción preliminar del congreso por línea temática.-- Autonomía universitaria: el derecho a la educación y políticas públicas.-- Buen Vivir y educación desde el sur: descolonialidad y emancipación.-- Educación: movimientos estudiantiles, sociales, populares, sujetos y procesos subalternos.-- Nuevos proyectos universitarios, epistemes y metodología: ciencias, tecnologías e innovación en la Educación Superior.-- La educación superior hoy en América Latina: La reforma neoliberal y su alternativas.-- Autonomía universitaria y formación de docentes. Una visión desde el sur | ||
650 | 0 |
_912313 _aEDUCACION SUPERIOR |
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_911830 _aAUTONOMIA |
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_918850 _aÁlvarez González, Freddy _eautor |
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