000 | 01457nam a22003737a 4500 | ||
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003 | EC-UPSE | ||
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040 | _aUPSE | ||
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_aspa _heng |
|
082 | 0 | 4 |
_a370.15 _bGOOp |
100 | 1 |
_aGood, Thomas _eautor _94313 |
|
240 | 1 | 0 | _aContemporary educational psychology |
245 | 1 | 0 | _aPsicología educativa contemporánea |
250 | _aQuinta edición | ||
260 |
_aMéxico D. F. (México): _bMcGraw-Hill, _c1997 |
||
300 | _a659 páginas | ||
336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
500 | _aIncluye figuras, cuadros, tablas, bibliografía | ||
505 | 0 | _aDesarrollo.-- Desarrollo cognoscitivo: fundamentos piagetianos.-- Desarrollo moral y social.-- Aprendizaje.-- El enfoque conductual del aprendizaje.-- Procesamiento, recuerdo y reestructuración de lo que se aprende.-- Aplicaciones instruccionales.-- Diseño instruccionales.-- Enseñanza para la comprensión y la construcción social del conocimiento | |
650 | 1 | 4 |
_aPSICOLOGIA _913312 |
650 | 2 | 4 |
_aCONDUCTA ( PSICOLOGIA ) _912012 |
650 | 2 | 4 |
_aPSICOLOGIA EDUCATIVA _913323 |
690 | _aA11 | ||
700 | 1 |
_aBrophy, Jere, _eautor _91391 |
|
700 | 1 |
_aVelázquez Arellano, Jorge Alberto _etraductor _910975 |
|
700 |
_aLeón, Rigoberto _eotros _918754 |
||
942 |
_2ddc _c1 |
||
999 |
_c17569 _d17569 |