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082	0	4	_a001.42 _bRIVm
100	1		_aRiveros Rotgé, Héctor G., _eautor _98758
245	1	0	_aMétodo científico y experimental
260			_aMéxico D.F. (México): _bTrillas, _c2009
300			_a338 páginas _c13 x 23 cm.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
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500			_aIncluye figuras, tablas, cuadros, ejercicios, repuestas a ejercicios plateados e índice analítico
505	0		_aCiencia y sociedad.-- La ciencia: creación del hombre.-- Concepto de ciencia.-- Concepto de técnica.-- Relación entre ciencia y técnica.-- Método científico.-- Cómo surge el método científico.-- ¿Qué es el método científico?.-- Clasificación de los conocimientos científicos.-- Principios y postulados del método científico.-- Reglas del método científico.-- Análisis de algunos métodos científicos.-- Concepto útiles.-- Método experimental.-- Análisis de las reglas del método experimental.-- Ejemplo de aplicación del método experimental.-- Incertidumbres y mediciones.-- Incertidumbre experimental.-- Valor promedio o media aritmética.-- Error absoluto, error relativo y porcentaje de error o precisión de una medición.-- Cifras significativas.-- Propagación de errores.-- Redondeo de una cantidad.-- La ciencia y la agricultura.-- Germinación de semillas.-- Fotosíntesis.-- Consumo de agua de una planta.-- Cromatografía de la clorofila.-- Crecimiento bajo luces de colores.-- Efecto del detergente en las plantas.-- La ciencia y el medio ambiente.-- Cantidad de oxígeno en el aire.-- Cantidad de gas disuelto en el agua.-- Determinación de la constante solar.-- La ciencia y el hombre.-- Contenido de oxígeno en el aire que espiramos.-- Descomposición del almidón por las enzimas de la saliva.-- Determinación del grupo sanguíneo.-- Concentración de plomo soluble en recipientes de barro.-- La ciencia y la física.-- ¿Cuántos metros necesita un automóvil para frenar?.-- ¿Cómo se emplea la potencia de un motor de automóvil?.-- ¿Cómo podemos distinguir el cuarzo amorfo del vidrio?.-- ¿Cómo medir la densidad del aire?.-- Analizar el impacto de un automóvil contra un muro.-- ¿Es posible caer con una aceleración mayor a la gravedad?.-- ¿Cómo saben los exploradores que llegaron al Polo Norte?.-- ¿Hasta dónde llega la influencia del campo magnético de una imán?.-- ¿Podemos dibujar las líneas de fuerza del campo magnético de un imán en el campo magnético terrestre?.-- La ciencia y la biología.-- Plasmólisis y turgencia.-- Mitosis.-- Herencia mendeliana.-- Actividad enzimática.
650	1	4	_aBIOLOGIA _911857
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