000 | 02049nam a22003857a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 9039 | ||
003 | EC-UPSE | ||
005 | 20210305223250.0 | ||
006 | a||||g ||i| 00| 0 | ||
008 | 170712s ec ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789588308678 | ||
040 | _aUPSE | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a378 _bROSr |
100 | 1 |
_aRosso Acuña, Carlos Abel, _eautor _99172 |
|
245 | 1 | 0 | _aReflexiones académicas. Derecho, educación, arte, filosofía, política e investigación |
260 |
_aCali (Colombia): _bUniversidad Libre Seccional Cali, _c2008 |
||
300 | _a248 páginas | ||
336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
500 | _aIncluye índice general, bibliografía | ||
505 | 0 | _aEinstein un poeta de la ciencia.-- El otoño del patriarca o la metáfora de la autoridad.-- Hacia un aprendizaje significativo.-- ECAES una evaluación que no ha pasado el examen.-- Mozart un amado de Dios.-- Por qué leer.-- Una ficción que cumple cuarenta años .-- Las cuatrocientas lecturas del El Quijote.-- Apostillas para un modelo pedagógico.-- La obra educativa del General Santander.-- Cultura curricular investigación y enseñanza del derecho.-- Notas sobre dos procesos en el programa de Derecho de la Universidad Libre Seccional Cali.-- Hypomnenata apuntes y notas de una lectura sobre el cuidado de sí y la pedagogía.-- Ecos de tambores la educación como política apuntes para una discusión sobre educación sobre educación y modernidad.-- Apuntes para la historia de la investigación en la Universidad Libre Seccional Cali y facultad de derecho ciencias políticas y sociales | |
650 | 1 | 4 |
_aEDUCACION _912295 |
650 | 2 | 4 |
_aAPRENDIZAJE _911781 |
650 | 2 | 4 |
_aAPRENDIZAJE _911781 |
650 | 2 | 4 |
_aCIENCIA _911934 |
650 | 2 | 4 |
_aDERECHO _912155 |
650 | 2 | 4 |
_aEDUCACION _912295 |
650 | 2 | 4 |
_aHISTORIA _912654 |
690 | _aA11 | ||
700 | 1 |
_aAguilera Garramuño, Sergio, _eautor _981 |
|
700 | 1 |
_aCruz Hernández, José Gerardo, _eautor _92429 |
|
942 |
_2ddc _c1 |
||
999 |
_c14366 _d14366 |