Estrategias de enseñanza-aprendizaje, para el desarrollo de habilidades cognitivas de los niños y niñas de 3 a 5 años del C.I.B.V. ´Mis Primeros Pasos´ de la comuna San Pablo, cantón y provincia de Santa Elena, año 2013
Idioma: Español Series Educación Parvularia ; No. 45Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador) : Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2014Tipo de contenido:- text
- no mediado
- volumen
- 370 GONe
Contenidos:
¿Qué es el desarrollo cognitivo?.-- Etapas del desarrollo cognitivo.-- El juego como parte del desarrollo cognitivo.-- El área cognitiva y su discapacidad.-- La discapacidad cognitiva como un trastorno.-- Estrategias en el desarrollo cognitivo en las diversas áreas de aprendizaje.-- ¿Cómo son los niños y niñas con un desarrollo cognitivo?.-- Estrategias para aspectos perceptivo-cognitivos y motivacionales.-- Elementos de consideración del desarrollo cognitivo.-- Principales objetivos en el desarrollo cognitivo
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Parvularia | 370 GONe (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. | Disponible | BG0014498 |
¿Qué es el desarrollo cognitivo?.-- Etapas del desarrollo cognitivo.-- El juego como parte del desarrollo cognitivo.-- El área cognitiva y su discapacidad.-- La discapacidad cognitiva como un trastorno.-- Estrategias en el desarrollo cognitivo en las diversas áreas de aprendizaje.-- ¿Cómo son los niños y niñas con un desarrollo cognitivo?.-- Estrategias para aspectos perceptivo-cognitivos y motivacionales.-- Elementos de consideración del desarrollo cognitivo.-- Principales objetivos en el desarrollo cognitivo
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