La lectoescritura y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de la escuela de educación básica Luis Eduardo Rosales Santos.
Idioma: Español Series Educación Básica ; No. 703Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2022Descripción: 64 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 FRAl
Contenidos:
Nota de disertación: Universidad Estatal de la Península de Santa Elena Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Lectura.-- Importancia de la lectura.-- Escritura.-- Enseñanza.-- Importancia del lectoescritura.-- Beneficios de la lectura.-- Beneficios de la escritura.-- Factores que influyen en la lectoescritura.-- Métodos para enseñar lectoescritura.-- Estrategias para enseñar lectoescritura.-- Aprendizaje.-- Enseñanza aprendizaje.-- Teorías del aprendizaje.-- Rol del estudiante.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 FRAl (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | BG0025993 |
Universidad Estatal de la Península de Santa Elena Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Lectura.-- Importancia de la lectura.-- Escritura.-- Enseñanza.-- Importancia del lectoescritura.-- Beneficios de la lectura.-- Beneficios de la escritura.-- Factores que influyen en la lectoescritura.-- Métodos para enseñar lectoescritura.-- Estrategias para enseñar lectoescritura.-- Aprendizaje.-- Enseñanza aprendizaje.-- Teorías del aprendizaje.-- Rol del estudiante.
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