Los procesos cognitivos básicos para el desarrollo del pensamiento en los niños del segundo grado de educación general básica, de la unidad educativa particular Luz y Libertad, del cantón Playas, provincia del Guayas, período lectivo 2017-2018.
Idioma: Español Series Educación Básica ; No. 669Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2018Descripción: 110 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 PLAp
Contenidos:
Nota de disertación: Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Referentes Conceptuales.-- Desarrollo cognitivo.-- Teorías del desarrollo cognitivo.-- Principios generales de la Teoría del Desarrollo de Piaget.-- Etapas de desarrollo de Piaget.-- Importancia del desarrollo cognitivo en la escuela.-- Ventajas del desarrollo cognitivo.-- Desarrollo del Pensamiento.-- Proceso del desarrollo del pensamiento.-- Tipos del pensamiento.-- Características del pensamiento.-- Proceso de enseñanza aprendizaje.-- Construcción de saberes desde el aprendizaje.-- Definiciones conceptuales
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 PLAp (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | BG0023427 |
Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Referentes Conceptuales.-- Desarrollo cognitivo.-- Teorías del desarrollo cognitivo.-- Principios generales de la Teoría del Desarrollo de Piaget.-- Etapas de desarrollo de Piaget.-- Importancia del desarrollo cognitivo en la escuela.-- Ventajas del desarrollo cognitivo.-- Desarrollo del Pensamiento.-- Proceso del desarrollo del pensamiento.-- Tipos del pensamiento.-- Características del pensamiento.-- Proceso de enseñanza aprendizaje.-- Construcción de saberes desde el aprendizaje.-- Definiciones conceptuales
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