Estrategias lúdicas para consolidar el aprendizaje de las operaciones básicas en la asignatura de matemáticas, en niños de segundo grado de educación general básica.
Idioma: Español Series Educación Básica ; No. 726Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2022Descripción: 66 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 MEJe
Contenidos:
Nota de disertación: Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
El problema.-- Planteamiento del problema.-- Formulación y sistematización del problema.-- Antecedentes de la Investigación.-- Bases teóricas.-- Operacionalización de las variables .-- Sistematización de hipótesis.-- Metodología.-- Tipo y diseño de investigación.-- Modalidad de trabajo.-- Tipo de investigación.-- Población y muestra.-- Técnica de recolección de información.-- Instrumentos para recolección de información.-- Técnica de interpretación de la información.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 MEJe (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | BG0026016 |
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Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
El problema.-- Planteamiento del problema.-- Formulación y sistematización del problema.-- Antecedentes de la Investigación.-- Bases teóricas.-- Operacionalización de las variables .-- Sistematización de hipótesis.-- Metodología.-- Tipo y diseño de investigación.-- Modalidad de trabajo.-- Tipo de investigación.-- Población y muestra.-- Técnica de recolección de información.-- Instrumentos para recolección de información.-- Técnica de interpretación de la información.
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