Las estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento creativo, en los estudiantes del tercer grado de la escuela de educación básica: Leonardo W. Berry, parroquia San José de Ancón, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, período lectivo 2016 - 2017
Idioma: Español Series Educación Básica ; N° 653Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2018Descripción: 134 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 FIGe
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 FIGe (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | BG0023226 |
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Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
¿Qué son las estrategia didáctica.-- Las estrategias didácticas dentro del proceso educativo.-- La relación sincrónica entre la planificación y las estrategias didácticas.-- Las estrategias didácticas y su influencia en el conocimiento.-- Estudiantes y docentes en el desarrollo de las estrategias didácticas.-- ¿Qué se entiende por pensamiento creativo?.-- La escuela y el desarrollo del pensamiento creativo.-- El pensamiento creativo dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.-- Las estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento creativo.-- El trabajo en equipo para el desarrollo del pensamiento creativo.
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