El pensamiento creativo en el fortalecimiento del área de lengua y literatura en los niños y niñas de cuarto grado, escuela de educación básica Enrique Camilo, cantón Playas, provincia del Guayas, período lectivo 2015-2016.
Idioma: Español Series Educación Básica ; N°. 622Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2017Descripción: 101 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 MURp
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 MURp (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | BG0022907 |
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Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Investigación previas.-- Fundamentación teórica.-- Fundamentos filosóficos.-- Fundamentos pedagógicos.-- Fundamentación psicológica.-- Categorías fundamentales.-- El aprendizaje.-- Elementos estructurales del pensamiento creativo.-- Elementos del pensamiento creativo en lengua y literatura.-- El pensamiento creativo en la enseñanza del lengua y literatura.-- Tipos de pensamiento para la enseñanza de lengua y literatura.-- Definiciones de pensamiento.-- Creatividad.-- Pensamiento creativo.-- Fundamentación legal.-- La Constitución de la República del Ecuador manifiesta.-- Código de la niñez y adolescencia.
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