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El maltrato infantil y su influencia en el rendimiento escolar y autoestima de los niños y niñas del nivel inicial del centro de educación básica ´Carmen Calisto de Borja´ del sector El Tablazo, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, período lectivo 2013 - 2014

Por: Idioma: Español Series Educación Parvularia ; No. 64Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador) : Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2014Tipo de contenido:
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Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370 CARe
Contenidos:
Maltrato infantil.-- Tipos y formas de maltrato.-- El desarrollo infantil, el maltrato infantil y sus formas.-- Cuáles son las formas de maltrato a niños.-- Intervención de la escuela en el maltrato infantil en el hogar.-- Reconocimiento del tipo de maltrato mediante sus signos.-- Características del maltrato.-- Características del agresor.-- Consecuencias del maltrato infantil.-- Rendimiento escolar.-- Causas de las dificultades de aprendizaje.-- Los niños con problemas de aprendizaje.-- Procesos de enseñanza aprendizaje
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Tesis Tesis Biblioteca General En biblioteca Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Parvularia 370 CARe (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. Disponible BG0007711

Maltrato infantil.-- Tipos y formas de maltrato.-- El desarrollo infantil, el maltrato infantil y sus formas.-- Cuáles son las formas de maltrato a niños.-- Intervención de la escuela en el maltrato infantil en el hogar.-- Reconocimiento del tipo de maltrato mediante sus signos.-- Características del maltrato.-- Características del agresor.-- Consecuencias del maltrato infantil.-- Rendimiento escolar.-- Causas de las dificultades de aprendizaje.-- Los niños con problemas de aprendizaje.-- Procesos de enseñanza aprendizaje

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