Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| Longitud fija campo de control |
02576ntdaa2200325 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| Identificador del número de control |
EC-UPSE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| Fecha y hora de la última transacción |
20251024151323.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789875913554 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador de origen |
UPSE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
371.1 |
| Cutter |
CARs |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Carranza, Patricia María, |
| 9 (RLIN) |
22159 |
| Término indicativo de función |
autor |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Sensores: |
| Resto del título |
Una exitosa experiencia interdisciplinar en la enseñanza de las ciencias |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Brujas |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
170 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Incluye índice, gráficos, tablas y figuras |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Fundamentos pedagógicos y didácticos.-- Una experiencia exitosa de interdisciplina para la integración de conocimientos.-- Plataformas virtuales de aprendizaje.-- Utilidad de Moodle en la docencia universitaria presencial.-- Modelos lineales.-- Modelos Potenciales.-- Modelos Trigonométricos.-- Modelos Exponenciales.-- Modelos Logarítmicos.-- Formas de transferencia del calor.-- Unidades.-- Energía Térmica.-- Temperatura.-- Unidades.-- Estática de los Fluidos.-- Introducción a la densidad de los cuerpos.-- Fluido incompresible.-- La Presión.-- La presión en los fluidos.-- Unidades de presión.-- Medición de la presión.-- Manómetros.-- Oxígeno Disuelto (Do).-- Solubilidad de los gases.-- Conductividad.-- Potencial Hidrógenos Ph.-- Equipamiento y su Mantenimiento.-- Los Sensores.-- Clasificación de sensores.-- Mantenimiento de sensores.-- Uso del sensor múltiple.-- Procedimiento de calibración.-- Sensor de presión dual sensor de oxígeno Disuelto.-- Espectrofotómetro visible Amadeus – Pasco 4. Experiencias prácticas.-- Sensores multiparamétricos.-- Experiencias Con Medición de temperatura.-- Mecanismos de transferencia de calor: conducción, convección y radiación.-- Experiencias con medición de presión.-- Presión manométrica y absoluta.-- Fluidos compresibles y no compresibles.-- Presión diferencial.-- Experiencias con medición de oxígeno disuelto.-- Efecto de la temperatura sobre la solubilidad de un gas.-- Catalizadores.-- Experiencias con medición de conductividad.-- Experiencias de medición de pH.-- Sal de ácido débil y base fuerte. <br/> |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TECNOLOGIA EDUCATIVA |
| 9 (RLIN) |
13578 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
METODOS DE ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
12972 |
| 690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Educación |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Gianna, Vicente |
| 9 (RLIN) |
22160 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
López, Abel Gerardo |
| 9 (RLIN) |
22163 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Larrosa, Nancy Beatríz |
| 9 (RLIN) |
22162 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |