Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02028ntdaa2200301 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
EC-UPSE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20251017115645.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9501360385 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UPSE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.4 |
| Cutter |
LACd |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lacau, María Hortensia |
| 9 (RLIN) |
22101 |
| Término indicativo de función |
autor |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Didáctica de la Lectura Creadora |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Kapeluxz S.A |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1966 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
253 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye tablas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Como nació la experiencia.--<br/>Planteo del trabajo.--<br/>Cursos y escuelas en que se realizó la experiencia.--<br/>Libros utilizados como material de lectura creadora.--<br/>Un plan cíclico de lectura creadora. Visión del trabajo en extensión: Distribución de obras y temas por grupos.--<br/>Aspectos y factores puestos en juego en un plan de lectura creadora.--<br/>Visión del trabajo en profundidad. Distribución de temas y y grupos por obras.--<br/>Advertencias y reflexiones para el uso y provecho de las páginas que siguen.--<br/>La lectura creadora y sus posibilidades formativas de la personalidad.--<br/>Los temas de aprovechamiento común como experiencia aleccionadora.--<br/>Observaciones sobre la aplicación de las preguntas-clave en un plan cíclico para primer año.--<br/>Otro plan cíclico cumplido en un curso mixto y una nueva indagación.--<br/>Un trabajo colateral realizado dentro del plan cíclico anterior: antología libre de temas, creada por los alumnos.--<br/>Recapitulación final.--<br/>Testimonios en Calidoscopio.--<br/>Distintos enfoques de un mismo tema.--<br/>Encuentros entre personales de distintas obras.--<br/>Lectura en profundidad.--<br/>Falsa antología.--<br/>Encuentros con autores y personajes.--<br/>Antología de obras y temas. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
LECTURA |
| 9 (RLIN) |
12815 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
VALORES |
| 9 (RLIN) |
13690 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
COMUNICACION - ASPECTOS SOCIALES |
| 9 (RLIN) |
12000 |
| 690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Educación |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
