Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01876ntdaa2200301 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
EC-UPSE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20210714165224.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
1872502334 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UPSE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
614.5 |
| Cutter |
WELp |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
15194 |
| Nombre de persona |
Welbourn, Alice |
| Término indicativo de función |
autor |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Paso a paso. Manual educativo sobre VIH-SIDA. Comunicación y relaciones humanas |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Quito |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Unicef |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
249 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Antes de comenzar.-- Primera asamblea comunitaria: Para que se presenten, para explicar el taller, para buscar a los potenciales participantes.-- ¡Comuniquémonos! Para ayudar a la formación de un grupo de pares, ayudar a los participantes a desarrollar sus aptitudes de escucha y análisis en materia de comunicación y de cooperación.-- Nuestras percepciones.-- Ayudar a los participantes a tomar conciencia de la influencia de nuestras percepciones cuando nos juzgamos y juzgamos a otros.-- ¿Qué es el amor?.-- Nuestros perjuicios.-- El VIH - SIDA.-- El condón.-- Nuestras opciones.-- Miremos más profundamente: Analizar por qué nos comportamos en la forma que los hacemos.-- Apoyémonos: Dotarnos de nuevas aptitudes para cambiar nuestros modos de comportamiento.-- Seamos más asertivos: Desarrollar aptitudes para ser más asertivos.Vamos a cambiar: Poner en práctica las nuevas competencias.-- Vamos a trabajar juntos: Favorecer la comprensión entre parejas.-- Preparémonos para el futuro: Pensar en losa futuros cambios y decisiones posibles |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12354 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ENFERMEDADES |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13487 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SIDA |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12362 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ENFERMEDADES TRANSMISIBLES |
| 690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias sociales, periodismo, información y derecho - Ciencias sociales y del comportamiento |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Manual |
