Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01785nam a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
3697 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
EC-UPSE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240118133756.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
170712s ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UPSE |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370 |
| Cutter |
CONd |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Constante Pozo, Viviana, |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
2252 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Desarrollo de estrategias didácticas, para mejorar la enseñanza aprendizaje en el primer año básico del Jardín ´Mis Pininos´ del cantón La Libertad en el año 2010-2011 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Libertad (Ecuador) : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación Parvularia; |
| Designación de volumen o secuencia |
No. 1 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
¿Qué es estrategia didáctica?.-- Perfiles de Desarrollo de Estrategias.-- Área Socio-Afectiva.-- Área Cognitiva.-- Área Expresiva.-- Propósitos específicos del nivel inicial: Cuatro años.-- Propósitos específicos del nivel inicial: Cinco años.-- Tipos de estrategias.-- Estrategia de inserción de los maestros maestras, estudiantes en el entorno.-- Estrategias de socialización centrada en actividades grupales.-- Estrategia de recuperación de percepción individual.-- Estrategias didácticas desde el niño.-- Estrategias didácticas desde el docente.-- Estrategias didácticas desde las áreas.-- Estrategias didácticas desde los contenidos.-- Técnicas e instrumentos que apoya la evaluación en el nivel inicial.-- Medios didácticos en el nivel inicial a) Registro para el nivel inicial.-- Principios metodológicos de la educación inicial.-- Principio de utilización didáctica de las rutinas |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12299 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION - ENSEÑANZA |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
