Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
03259nam a22003497a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
4581 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
EC-UPSE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240529103150.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
170712s ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786071701930 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UPSE |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
001.42 |
| Cutter |
RIVm |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Riveros Rotgé, Héctor G., |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
8758 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Método científico y experimental |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México D.F. (México): |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
338 páginas |
| Dimensiones |
13 x 23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye figuras, tablas, cuadros, ejercicios, repuestas a ejercicios plateados e índice analítico |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Ciencia y sociedad.-- <br/>La ciencia: creación del hombre.--<br/>Concepto de ciencia.--<br/>Concepto de técnica.--<br/>Relación entre ciencia y técnica.--<br/>Método científico.-- <br/>Cómo surge el método científico.--<br/>¿Qué es el método científico?.--<br/>Clasificación de los conocimientos científicos.--<br/>Principios y postulados del método científico.--<br/>Reglas del método científico.--<br/>Análisis de algunos métodos científicos.--<br/>Concepto útiles.--<br/>Método experimental.-- <br/>Análisis de las reglas del método experimental.--<br/>Ejemplo de aplicación del método experimental.--<br/>Incertidumbres y mediciones.-- <br/>Incertidumbre experimental.--<br/>Valor promedio o media aritmética.--<br/>Error absoluto, error relativo y porcentaje de error o precisión de una medición.--<br/>Cifras significativas.--<br/>Propagación de errores.--<br/>Redondeo de una cantidad.-- <br/>La ciencia y la agricultura.-- <br/>Germinación de semillas.--<br/>Fotosíntesis.--<br/>Consumo de agua de una planta.--<br/>Cromatografía de la clorofila.--<br/>Crecimiento bajo luces de colores.--<br/>Efecto del detergente en las plantas.--<br/>La ciencia y el medio ambiente.-- <br/>Cantidad de oxígeno en el aire.--<br/>Cantidad de gas disuelto en el agua.--<br/>Determinación de la constante solar.--<br/>La ciencia y el hombre.-- <br/>Contenido de oxígeno en el aire que espiramos.--<br/>Descomposición del almidón por las enzimas de la saliva.--<br/>Determinación del grupo sanguíneo.--<br/>Concentración de plomo soluble en recipientes de barro.--<br/>La ciencia y la física.-- <br/>¿Cuántos metros necesita un automóvil para frenar?.--<br/>¿Cómo se emplea la potencia de un motor de automóvil?.--<br/>¿Cómo podemos distinguir el cuarzo amorfo del vidrio?.--<br/>¿Cómo medir la densidad del aire?.--<br/>Analizar el impacto de un automóvil contra un muro.--<br/>¿Es posible caer con una aceleración mayor a la gravedad?.--<br/>¿Cómo saben los exploradores que llegaron al Polo Norte?.--<br/>¿Hasta dónde llega la influencia del campo magnético de una imán?.--<br/>¿Podemos dibujar las líneas de fuerza del campo magnético de un imán en el campo magnético terrestre?.--<br/>La ciencia y la biología.--<br/>Plasmólisis y turgencia.--<br/>Mitosis.--<br/>Herencia mendeliana.--<br/>Actividad enzimática. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
BIOLOGIA |
| 9 (RLIN) |
11857 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
11705 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
AGRICULTURA |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CIENCIA |
| 9 (RLIN) |
11934 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FISICA |
| 9 (RLIN) |
12511 |
| 690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
|---|
| Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Educación |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Julián Sánchez, Adriana, |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
5125 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rivero Rosas, Héctor |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
18095 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
