Aseguramiento de la calidad de la educación superior: Debates y experiencias
Por: Lemaitre, María José [autor].
Colaborador(es): Solanas, Facundo [autor] | Perrotta, Daniela [autor].
Editor: Quito Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior 2019Descripción: 230 páginas 27 x 21 cm.Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789942868534.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR | UNIVERSIDADES | EDUCACION | ANATOMIA | Educación - EducaciónClasificación CDD: 378Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias Sociales y de la Salud - Carrera de Gestión Social y Desarrollo | 378 LEMa (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Incluye índice, gráficos, tablas
Introducción.-- El aseguramiento de la calidad en América Latina: algunas experiencias en la región.-- El estado acreditador y la educación superior en el contexto de la internacionalización y mercantilización.-- El sistema latinoamericano de evaluación universitaria de CLACSO.-- Evaluación universitaria: proceso sujeto a criterios.-- Fundamentos y desafíos de la calidad en la educació superior ecuatoriana.-- Prácticas institucionales en torno al aseguramiento de la calidad.-- Tipología de los sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación superior.-- Aseguramiento de la calidad en las universidades: retos o limitaciones.-- La confiabilidad de las instituciones de educación superior a través de los procesos de aseguramiento de la calidad.-- El modelo TPACK como referente de aseguramiento de la calidad para una educación digital del profesorado universitario.-- Autoevaluación institucional en el aseguramiento de la calidad.-- Autoevaluación en el marco del aseguramiento de calidad en la educación superior.-- Avances y logros en busca de la excelencia en la Escuela Superior Politécnica del Litoral.-- Aprendizajes y tensiones obtenidos del análisis de los resultados y efectos de la autoevaluación institucional de las instituciones de educación superior cubanas.-- La autoevaluación en la educación superior: estudiantes y profesionales reflexivos y autónomos.
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