Evaluación psicosocial del niño con parálisis cerebral. Una mirada desde la experiencia y la investigación psicológica
Por: Santucci De Mina, María [autor]
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Editor: Córdoba (Argentina): Brujas, 2014Descripción: 138 páginas (21 x 14 cm).Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789879452813.Tema(s): EDUCACION ESPECIAL | DESARROLLO INFANTIL | FAMILIA | NIÑOS | PSICOLOGIA CLINICA | Ciencias sociales, periodismo, información y derecho - Ciencias sociales y del comportamientoClasificación CDD: 371.928
Contenidos:
Parálisis cerebral.-- Pautas normales y las anormales de desarrollo en el niño con parálisis cerebral.-- Evolución psicomotora y social.-- El niño con parálisis cerebral y su familia.-- Concepto de estereotipia.-- El rol del psicólogo en un centro educativo habilitador.-- La educación del niño con parálisis cerebral
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Biblioteca General | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 371.928 SANe (Navegar estantería) | Disponible | |
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Incluye tablas de contenidos, gráficos, esquemas, índice general, bibliografía
Parálisis cerebral.-- Pautas normales y las anormales de desarrollo en el niño con parálisis cerebral.-- Evolución psicomotora y social.-- El niño con parálisis cerebral y su familia.-- Concepto de estereotipia.-- El rol del psicólogo en un centro educativo habilitador.-- La educación del niño con parálisis cerebral
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