¿Somos muy conservadores en la enseñanza de la Física?
Por: Alonso, Marcelo [autor]
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Editor: Gran Canaria (España): Universidad de las Palmas de Gran Canaria, 1998Descripción: 94 páginas.Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 8489728704.Tema(s): FISICA | FILOSOFIA DE LA FISICA | MODELOS | PROCESOS | SISTEMAS | Ciencias naturales, matemáticas y estadística - Ciencias físicasClasificación CDD: 530
Contenidos:
¿Qué es la física?.-- Observación experimentación y mediciones, Sistemas.-- Estructuras y procesos.-- Leyes y relaciones matemática.-- Conceptos.-- Interacciones.-- modelos.-- Hay unidad en la física.-- Hay revoluciones en física.-- Enseñamos bien física.-- Ejemplos de modernización conceptual.-- Fluye el tiempo.-- ¿Existen la fuerza?.-- ¿Qué conservan la interacciones?.-- ¿Por qué hablar de energía interna?.-- Entropía y la flecha del tiempo.-- Estructura de la materia.-- ¿Existe el caos?.-- Varía la masa con la velocidad.-- Ondas y campos.-- Partículas y campos
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros
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Biblioteca General | Fac de Sistemas y Telecomunicaciones - Carrera de Electrónica y Telecomunicaciones | 530 ALOs (Navegar estantería) | Disponible |
incluye referencias bibliográficas, conclusión, gráficos
¿Qué es la física?.-- Observación experimentación y mediciones, Sistemas.-- Estructuras y procesos.-- Leyes y relaciones matemática.-- Conceptos.-- Interacciones.-- modelos.-- Hay unidad en la física.-- Hay revoluciones en física.-- Enseñamos bien física.-- Ejemplos de modernización conceptual.-- Fluye el tiempo.-- ¿Existen la fuerza?.-- ¿Qué conservan la interacciones?.-- ¿Por qué hablar de energía interna?.-- Entropía y la flecha del tiempo.-- Estructura de la materia.-- ¿Existe el caos?.-- Varía la masa con la velocidad.-- Ondas y campos.-- Partículas y campos
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