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281.
Orientación vocacional y su incidencia de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, período 2010-2011. Implementación del departamento de orientación vacional por Series Maestría en Gerencia de Innovaciones Educativas ; No. 32Idioma: Español
Detalles de publicación: Quevedo (Ecuador): Universidad Técnica Estatal de Quevedo, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370.7 AQUo.

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Práctica docente y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje del colegio técnico particular ''UPSE'', de la Universidad Estatal Península de Santa Elena año 2012. Plan integral de capacitación por Series Maestría en Gerencia de Innovaciones Educativas ; No. 34Idioma: Español
Detalles de publicación: Quevedo (Ecuador) : Universidad Técnica Estatal de Quevedo, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370.7 VERp.

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Causas del bajo rendimiento académico de los estudiantes del pre-universitario paralelo 1/1 de la escuela de Informática. Facultad de Ciencias Administrativas períodos lectivos 1998 - 2000 por Series Tesinas ; No. 1Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 SANc.

293.
Diseño curricular de la carrera Ingeniería Agropecuaria Integral por Series Tesinas ; No. 2Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 CANd.

294.
Estrategia de orientación profesional para cursar estudios de Agronomía en el Colegio Técnico Nacional Santa Elena por Series Tesinas ; No. 4Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 MUNe.

295.
Habilidades comunicativas en la asignatura de servicios: recepción y alojamiento de la Escuela de Hotelería y Turismo de la UPSE por Series Tesinas ; No. 5Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador). Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 VILh.

296.
297.
Diseño curricular del programa de carrera de Ingeniería de Emprendedores en la Universidad Estatal Península de Santa Elena por Series Tesinas ; No. 3Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador) Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 RICd.

298.
El desarrollo de habilidades prácticas en los estudiantes del segundo año en la asignatura electricidad industrial de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Estatal Península de Santa Elena por Series Tesinas ; No. 6Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 BALd.

299.
Folleto de conceptos y ejercicios básicos para el desarrollo de habilidades Matemáticas por Series Tesinas ; No. 8Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 GARf.

300.
Folleto de consulta sobre el cuidado y uso racional de los recursos naturales, para contribuir a fomentar la cultura ambiental en los estudiantes de la Universidad Estatal Península de Santa Elena por Series Tesinas ; No. 9Idioma: Español
Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador): Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca General (1)Signatura topográfica: 370 SALf.

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