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La danza y folklore como estrategia didáctica para los estudiantes de tercer grado de educación básica, unidad educativa Luís Chiriboga Manrique, parroquia Posorja, provincia del Guayas, período lectivo 2015-2016.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Educación Básica ; No. 642Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2017Descripción: 85 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • 370 GUAd
Recursos en línea:
Contenidos:
Categorías Fundamentales.-- ¿Qué es la danza y el folklore?.-- Importancia de la danza y folklore.-- Valores de la danza y el folclore en la educación.-- ¿Qué son las Estrategias Didácticas?.-- La danza y el Folklore como estrategia didáctica.-- La danza y el folklore en función del docente.-- La danza y el folklore en función del estudiante.-- Raíces de la danza y el folklore ecuatoriano.-- Ritmos folclóricos Ecuatorianos.-- La danza y el folklor como identidad cultural.
Nota de disertación: Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
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Universidad Estatal de la Península de Santa Elena

Categorías Fundamentales.-- ¿Qué es la danza y el folklore?.-- Importancia de la danza y folklore.-- Valores de la danza y el folclore en la educación.-- ¿Qué son las Estrategias Didácticas?.-- La danza y el Folklore como estrategia didáctica.-- La danza y el folklore en función del docente.-- La danza y el folklore en función del estudiante.-- Raíces de la danza y el folklore ecuatoriano.-- Ritmos folclóricos Ecuatorianos.-- La danza y el folklor como identidad cultural.

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