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Aplicación de una guia didáctica de actividades lúdicas, para el desarrollo socio-emocional en los niños de educación inicial de la unidad educativa ´Nuestro Mundo´ en Salinas, provincia de Santa Elena, año lectivo 2012 - 2013

Por: Idioma: Español Series Educación Parvularia ; No. 2Detalles de publicación: La Libertad (Ecuador) : Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2012Tipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370 CEVa
Contenidos:
La lúdica en el desarrollo socio-emocional.-- Función equilibrante de la lúdica.-- Fundamentación Psicológica.-- Principios de lo afectivo y cognitivo para la dirección del proceso Didáctico.-- Componentes elementales de una guía didáctica.-- Abordaje de la lúdica en la didáctica del Nivel Inicial.-- La actividad lúdica en el aprendizaje.-- Características del desarrollo en el área socio-emocional.-- Desarrollo emocional para las relaciones interpersonales.-- Significación del juego en el desarrollo socio-emocional del niño
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Tesis Tesis Biblioteca General En biblioteca Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Parvularia 370 CEVa (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. Disponible BG0014470

La lúdica en el desarrollo socio-emocional.-- Función equilibrante de la lúdica.-- Fundamentación Psicológica.-- Principios de lo afectivo y cognitivo para la dirección del proceso Didáctico.-- Componentes elementales de una guía didáctica.-- Abordaje de la lúdica en la didáctica del Nivel Inicial.-- La actividad lúdica en el aprendizaje.-- Características del desarrollo en el área socio-emocional.-- Desarrollo emocional para las relaciones interpersonales.-- Significación del juego en el desarrollo socio-emocional del niño

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