Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructiva
- Segunda edición
- México D. F. (México): McGraw-Hill, 2003
- 465 páginas
Incluye tablas, cuadros, índice analítico
La función mediadora del docente y la intervención educativa.--Constructivismo y aprendizaje significativo.-- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje.-- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza.-- Estrategias de enseñanza para la promoción.-- Estrategias de enseñanza: características.-- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención