Díaz Barriga Arceo, Frida,

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructiva - Segunda edición - México D. F. (México): McGraw-Hill, 2003 - 465 páginas

Incluye tablas, cuadros, índice analítico

La función mediadora del docente y la intervención educativa.--Constructivismo y aprendizaje significativo.-- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje.-- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza.-- Estrategias de enseñanza para la promoción.-- Estrategias de enseñanza: características.-- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención

9789584101792


EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
METODOS DE ENSEÑANZA

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