Narvarte, Mariana E., <br/><br/>
Integración escolar. Atención en el aula de los trastornos escolares. Integración escolar de los niños con discapacidad 

 - Lima (Perú):  Lexus,  2002 
 - 366 páginas 
<br/><br/> Incluye tablas, cuadros, figuras, apéndices 
<br/><br/>Integrar - socializar - solidarizar.-- Integración escolar.-- Retraso mental, trastorno escolar.-- Atención en el aula de niños con trastornos escolares.-- Problemas de aprendizaje.-- Detección, diagnóstico, seguimiento.-- La evaluación del nivel de pensamiento.-- Informe diagnóstico a la familia.-- Planificación de la intervención.-- Integración escolar sistemática.-- Articulación de la integración.-- El legado del niño.-- Participantes del proceso de integración escolar.-- LA escuela especial.-- La escuela común.-- Integración escolar en el nivel inicial.-- Crisis del proyecto de evaluación.-- Sustento y marco de la integración escolar.-- Actividades especiales para niños con asistencia especial 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789879208373 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>APRENDIZAJE<br/>SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION<br/>TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.9  / NARi