Díaz Barriga Arceo, Frida, <br/><br/>
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista 

 - México D. F. (México):  McGraw-Hill,  1998 
 - 232 páginas 
<br/><br/> Incluye glosario, figuras, cuadros, referencias, índice analítico 
<br/><br/>La función mediadora del docente y la intervención educativa.-- Constructivismo y aprendizaje significativo.-- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje.-- Aprendizaje corporativo y proceso de enseñanza.-- Estrategia de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos.-- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención.-- Estrategias para el aprendizaje significativo II: comprensión y composición de textos.-- Constructivismo y evaluación psicoeducativa 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789701018989 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>PSICOPEDAGOGÍA<br/>MOTIVACION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.1  / DIAe