La evaluación de competencias en la Educación Superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación
- Bogotá (Colombia): Ediciones de la U., 2011
- 183 páginas
Rúbricas en la evaluación de competencias y aprendizaje complejo. Alcances y restricciones en educación superior.-- La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria.-- Tendencias actuales de la investigación educativa sobre las rúbricas.-- Las rúbricas de evaluación en formación por competencias.-- El papel de las rúbricas en la autoevaluación y autorregulación del aprendizaje