Antecedentes.-- Justificación.-- Otra justificación.-- Conceptualización.-- Base científica : fundamentación desde la perspectiva de Vigotsky.-- Principios.-- Participación e interdependencia.-- Maestro mediador.-- Situación de aprendizaje cooperativo.-- Estrategias, técnicas, métodos y programas.-- Aplicación en programas para la lectoescritura.-- Importancia y transcendencia