Docente del siglo XXI como desarrollar una práctica dopcente competitiva : Evaluación pedagógica y cognición
- Bogotá (Colombia) : McGraw-Hill, 2002
- 226 páginas
Incluye tablas, cuadros, esquemas
El nuevo paradigma epistemológico.-- El progreso individual y la variedad pedagógica.-- Análisis de la enseñanza y la evaluación del según los modelos pedagógicos.-- Evaluación d instituciones y programas educativos.-- La evaluación cualitativa del currículo. La evaluación del aprendizaje.-- La evaluación del aprendizaje en las áreas de ciencias y de matemáticas