La rúbrica en los procesos de logros de aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado del centro de educación básica Santa Rosa, parroquia Santa Rosa, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2017-2018.
Idioma: Español Series Educación Básica ; No. 672Detalles de publicación: La Libertad Universidad Estatal de la Península de Santa Elena 2018Descripción: 115 páginasTema(s): Clasificación CDD:- 370 FIEr
Contenidos:
Nota de disertación: Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Referentes Conceptuales.-- Rúbricas de evaluación.-- Características de la rúbrica de evaluación.-- Importancia y ventajas de las rúbricas en el sistema.-- Clasificación de las rúbricas de evaluación.-- Estructura de una rúbrica de evaluación.-- Estándares de calidad educativa.-- Proceso de aprendizaje.-- Logros de aprendizaje.-- Dominios cognitivos.-- Definiciones conceptuales.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370 FIEr (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | BG0023433 |
Universidad Estatal de la Península de Santa Elena
Referentes Conceptuales.-- Rúbricas de evaluación.-- Características de la rúbrica de evaluación.-- Importancia y ventajas de las rúbricas en el sistema.-- Clasificación de las rúbricas de evaluación.-- Estructura de una rúbrica de evaluación.-- Estándares de calidad educativa.-- Proceso de aprendizaje.-- Logros de aprendizaje.-- Dominios cognitivos.-- Definiciones conceptuales.
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