Aplicación de una guia didáctica de actividades lúdicas, para el desarrollo socio-emocional en los niños de educación inicial de la unidad educativa ´Nuestro Mundo´ en Salinas, provincia de Santa Elena, año lectivo 2012 - 2013
Por: Cevallos Mora, María José [autor]
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Series Educación Parvularia; No. 2.Editor: La Libertad (Ecuador) : Universidad Estatal Península de Santa Elena. UPSE, 2012Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenTema(s): EDUCACION - ENSEÑANZAClasificación CDD: 370
Contenidos:
La lúdica en el desarrollo socio-emocional.-- Función equilibrante de la lúdica.-- Fundamentación Psicológica.-- Principios de lo afectivo y cognitivo para la dirección del proceso Didáctico.-- Componentes elementales de una guía didáctica.-- Abordaje de la lúdica en la didáctica del Nivel Inicial.-- La actividad lúdica en el aprendizaje.-- Características del desarrollo en el área socio-emocional.-- Desarrollo emocional para las relaciones interpersonales.-- Significación del juego en el desarrollo socio-emocional del niño
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca General | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Parvularia | 370 CEVa (Navegar estantería) | Ej. | Disponible |
La lúdica en el desarrollo socio-emocional.-- Función equilibrante de la lúdica.-- Fundamentación Psicológica.-- Principios de lo afectivo y cognitivo para la dirección del proceso Didáctico.-- Componentes elementales de una guía didáctica.-- Abordaje de la lúdica en la didáctica del Nivel Inicial.-- La actividad lúdica en el aprendizaje.-- Características del desarrollo en el área socio-emocional.-- Desarrollo emocional para las relaciones interpersonales.-- Significación del juego en el desarrollo socio-emocional del niño
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