El aprendizaje basado en problemas. Desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria
Por: Torp, Linda [autor].
Colaborador(es): Sage, Sara [autor].
Editor: Buenos Aires (Argentina): Amorrortu Editores, 2007Descripción: 184 páginas.Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789505188116.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR | TEORIAS EDUCATIVAS | Educación - EducaciónClasificación CDD: 370.11
Contenidos:
Como se presenta en el aula el aprendizaje basado en problemas.--Diseño de un currículum con aprendizaje basado en problemas.--Como implementar un aprendizaje basado en problemas
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros | Biblioteca General | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 370.11 TORa (Navegar estantería) | Disponible | |
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Como se presenta en el aula el aprendizaje basado en problemas.--Diseño de un currículum con aprendizaje basado en problemas.--Como implementar un aprendizaje basado en problemas
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