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Aprendizajes. Aportes para pensar pedagógicamente su complejidad

Por: Ziperovich, Cecilia [autor].
Editor: Córdoba (Argentina): Brujas, 2013Descripción: 160 páginas.Tipo de contenido: text Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789875912298.Tema(s): EDUCACION | APRENDIZAJE | PROCESOS | PSICOLOGIA | TEORIAS | INVESTIGACION | Educación - EducaciónClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
A manera de introducción acercamiento a la problemática de la comprensión del aprendizaje en los sujetos.-- La psicología y la educación.-- El aprendizaje como un proceso complejo.-- El aprendizaje en las instituciones con intenciones educativas.-- Vigencia y actualidad de algunas teorías.-- Investigación situada en el aprendizaje en la Universidad Nacional de Córdoba
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento
Libros Libros Biblioteca General
Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica 371.3 ZIPa (Navegar estantería) Disponible
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Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica 371.3 ZIPa (Navegar estantería) Disponible
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Incluye bibliografía.

A manera de introducción acercamiento a la problemática de la comprensión del aprendizaje en los sujetos.-- La psicología y la educación.-- El aprendizaje como un proceso complejo.-- El aprendizaje en las instituciones con intenciones educativas.-- Vigencia y actualidad de algunas teorías.-- Investigación situada en el aprendizaje en la Universidad Nacional de Córdoba

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