Detalles MARC
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
02408ntdaa2200325 ab4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
EC-UPSE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20210211102639.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786073230216 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
UPSE |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.1523 |
Cutter |
ECHa |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Echeverría Castro, Sonia Beatriz |
Término indicativo de función |
autor |
9 (RLIN) |
14285 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Ambientes de aprendizaje y contexto de desarrollo social |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Naucalpan de Juárez (México): |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
168 páginas |
Dimensiones |
(17x24 cm.) |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye figuras, tablas |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Habilidades del profesor para la creación de ambientes de aprendizaje virtual-presencial.-- Diseño y validación de una medida de contexto para las escuelas preparatorias.-- Participación en democracia y convivencia prosocial componentes.-- La acción participativa como proceso y el ambiente de aprendizaje como objeto en la investigación educativa.-- Evaluación de un programa de intervención para padres de familia y maestros de estancias infantiles de la Sedesol. El papel formativo de las estancias infantiles del sur de Sonora.-- Conductas agresivas del acoso escolar en estudiantes de secundaria.-- Manejo de la vergüenza en estudiantes de bachillerato con y sin reportes de bullying.-- Depresión, ansiedad y consumo de alcohol en estudiantes universitarios de nuevo ingreso.-- Estilos de aprendizaje en estudiantes de psicología de una institución de educación del sur de Sonora.-- Características del buen profesor según la percepción de estudiantes de una institución de educación superior.-- Competencias tecnológicas en alumnos de secundaria.-- El aprendizaje en la práctica del profesor universitario, proceso crucial en la formación de la identidad docente.-- Proceso de formación y capacitación del personal docente y de servicio público sobre prevención y atención de la violencia de género.-- Efectos de la educación para el ocio en la calidad de vida de adultos mayores |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12185 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESARROLLO DE LA COMUNIDAD |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12195 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESARROLLO SOCIAL |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12297 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION - INVESTIGACIONES |
690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias sociales, periodismo, información y derecho - Ciencias sociales y del comportamiento |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
14286 |
Nombre de persona |
Fernández Nistal, María Teresa |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
14287 |
Nombre de persona |
Ochoa Ávila, Eneida |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |