Detalles MARC
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
06059nam a22003137a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
70 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
EC-UPSE |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20220225154554.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
170712s ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786073204569 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
UPSE |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
001.42 |
Cutter |
MUÑc |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Muñoz Razo, Carlos, |
Término indicativo de función |
autor |
9 (RLIN) |
6864 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México (México): |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson Educación, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
320 páginas |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye figuras, gráficos estadísticos, índice analítico |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Conceptos generales.-- ¿Qué es una tesis?-- Antecedentes del término tesis.-- Definiciones de tesis en la actualidad.-- Tesis doctoral.-- Tesis de maestría.-- Tesis de licenciatura.-- Tesina.-- ¿Qué es una tesis de nivel licenciatura?-- ¿Qué es una tesis de posgrado?-- Clasificación de las tesis.-- Clasificación de tesis por su método de investigación.-- Tesis de investigación documental (teórica)-- Tesis de investigación de campo (práctica)-- Tesis combinada de investigación documental y de campo.-- Tesis sobre temas teóricos.-- Tesis sobre temas prácticos.-- Tesis de laboratorio (o tesis experimental)-- Tesis derivadas de observaciones.-- Tesis sobre temas teórico-prácticos.-- Tesis sobre temas intuitivos.-- Tesis sobre aspectos filosóficos.-- Tesis de áreas específicas.-- Tesis de temas concretos.-- Tesis multidisciplinarias.-- Ciber-tesis o tesis Web.-- Tesis transcriptivas.-- Tesis narrativas.-- Tesis expositivas.-- Tesis de punto final.-- Tesis catálogo.-- Tesis históricas.-- Tesis utópicas.-- Tesis audaces.-- Problemas comunes en la elaboración de tesis de licenciatura.-- Procedimiento general para elegir tema para tesis de licenciatura: Elaboración del proyecto de tesis.-- Título tentativo de la tesis.-- Metodología de investigación a utilizar.-- Problemas comunes en la elaboración de tesis de posgrado.-- Procedimiento general para elegir tema de tesis de posgrado.-- Título tentativo de la tesis o áreas afines.-- Búsqueda entre las materias favoritas.-- Planteamiento del tema de investigación.-- Cómo hacer el planteamiento global de la propuesta.-- Procedimiento para plantear el tema de tesis.-- Hipótesis.-- Muestreo.-- Procesamiento de datos.-- Investigación cuantitativa o cualitativa.-- Investigación cuantitativa.-- Investigación cualitativa.-- Cómo elegir el título de la tesis.-- Elaboración del proyecto de tesis.-- Importancia del proyecto de tesis.-- Propuesta simplificada del proyecto de tesis.-- Contenido formal de una tesis.-- Contenido de una tesis de licenciatura.-- Parte expositiva.-- Parte complementaria.-- Sugerencias para elaborar una tesis.-- Programa para elaborar una tesis.-- Propuesta de un programa de investigación de tesis por etapas.-- Contenido de un programa de investigación de tesis.-- Procesos viciados de elaboración de tesis.-- Proceso sugerido para desarrollar una tesis.-- El conocimiento científico.-- ¿Qué es el conocimiento?-- Grados y niveles del conocimiento.-- Elementos del conocimiento.-- Finalidad del conocimiento.-- Recopilación y análisis de información.-- Conceptos generales sobre investigación.-- Investigación documental.-- Fuentes de información documental.-- Fuentes de información bibliográfica.-- Fuentes de información iconográfica.-- Fuentes de información fonográfica.-- Fuentes de información digital.-- Fuentes de información de Internet.-- Clasificación de las fuentes de información documental por su origen.-- Investigación de campo.-- Ventajas y desventajas de los cuestionarios.-- Método para diseñar y aplicar los cuestionarios.-- Ciclo de aplicación de una entrevista.-- Tipos de entrevista.-- Tipos de preguntas para entrevistas.-- Formas de realizar una entrevista.-- Entrevistas reloj de arena.-- Formas de recopilar la información en las entrevistas.-- Encuestas.-- Clasificación por su forma de capturar la información.-- Clasificación por la forma de realizarlas.-- Clasificación por la muestra que abarcan.-- Clasificación por la forma de obtener información.-- Clasificación por la forma de manejar la información.-- Tipos de preguntas.-- Observación directa.-- Observación indirecta.-- Observación oculta.-- Observación participativa.-- Observación no participativa.-- Introspección.-- Observación histórica.-- Observación controlada.-- Observación natural.-- Experimentación.-- Experimentos exploratorios.-- Experimentos confirmatorios.-- Experimentaciones cruciales.-- Conceptos que intervienen en la experimentación.-- Concentrado de instrumentos de recopilación de datos aplicables en la investigación científica.-- Redacción del informe de tesis.-- El examen profesional y de grado: ¿En qué consiste el examen profesional y de grado?-- ¿Cómo se integra el sínodo o jurado?-- Desarrollo del examen.-- Recomendaciones acerca del protocolo del examen profesional.-- ¿Cómo evaluar el examen y determinar el resultado?-- Responsabilidad del jurado de los exámenes profesionales.-- ¿Cuándo y cómo entregar mención honorífica?-- Consideraciones generales para actuar como sinodal.-- Actitudes del sinodal antes de examen.-- Actitudes del sinodal durante el examen.-- Recomendaciones para el examinado.-- Anécdotas de un sinodal.-- La campana anuncia a un nuevo titulado.-- Investidura del sustentante aprobado para la toma de protesta.-- Un título post-mortem.-- La súplica del hijo de un sustentante.-- La primera actuación como sinodal de examen profesional o de grado<br/> |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12973 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INVESTIGACION |
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TESIS |
9 (RLIN) |
13606 |
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
12973 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INVESTIGACION |
690 ## - Areas y subareas del conocimiento |
Término local o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación - Educación |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |