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Catálogo digital

Pedagogía general. Contribuciones científicas de la pedagogía alemana (Registro nro. )

000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01277nam a22003017a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 1335
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control EC-UPSE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20210205101801.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional a||||g ||i| 00| 0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija   170712s ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 9978990601
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen UPSE
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370
Cutter WOLp
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Wolfgang, Kuper,
Término indicativo de función compilador
9 (RLIN) 11420
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Pedagogía general. Contribuciones científicas de la pedagogía alemana
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Quito (Ecuador):
Nombre del editor, distribuidor, etc. Abya-Yala,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1993
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 253 páginas
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye bibliografía
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Términos básicos de la pedagogía.-- Teorías y conceptos de la ciencia de la educación.-- El concepto de la educación desde la perspectiva de la teoría de la acción.-- La importancia de las teorías clásicas de la educación para una concepción de educación general hoy.-- La escuela en el sistema mundial moderno-un intento de desmitologización de la idea de la escuela como herencia colonial.-- El maestro y la enseñanza: una actividad cultural fundamental
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PEDAGOGIA
9 (RLIN) 13132
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 13329
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PSICOPEDAGOGÍA
690 ## - Areas y subareas del conocimiento
Término local o nombre geográfico como elemento de entrada Educación - Educación
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Libros
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema Estropeado No para préstamo Código de colección Localización permanente Localización actual Localización en estanterías Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Fecha último préstamo Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
          Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica Biblioteca General Biblioteca General En biblioteca 12/02/2014 Otros 5 370 WOLp BG0011387 19/12/2019 19/12/2019 12/07/2017 Libros
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